


{"id":1068,"date":"2013-06-07T12:38:34","date_gmt":"2013-06-07T12:38:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unirufa.it\/?page_id=1068"},"modified":"2026-03-25T20:55:18","modified_gmt":"2026-03-25T19:55:18","slug":"scenografia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.unirufa.it\/es\/offerta-formativa\/corso-i-livello\/scenografia\/","title":{"rendered":"Escenograf\u00eda"},"content":{"rendered":"DID\u00c1CTICA EN ITALIANO \u276f<\/p>\n<h2>El talento est\u00e1 en el escenario.<\/h2>\n<h3>Aprender\u00e1s a dise\u00f1ar, desarrollar y combinar eficazmente escenas con trajes, lugares con el mundo en general, momentos espec\u00edficos con su apariencia. Desarrollar\u00e1s una comprensi\u00f3n de este arte m\u00e1gico que sustenta cada actuaci\u00f3n, combinando h\u00e1bilmente la arquitectura, la historia y las artes visuales.<\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-md-12\" style=\"background-color: #00b450; border-color: #00b450; color:#FFFFFF; padding:30px 15px\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-sm-4\">\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Titulaci\u00f3n:<\/strong><\/h6>\n<p>Diploma acad\u00e9mico de primer nivel, equivalente a una licenciatura<\/p>\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Duraci\u00f3n:<\/strong><\/h6>\n<p>3 a\u00f1os, tiempo completo<\/p>\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Idioma:<\/strong><\/h6>\n<p>Italiano<\/p>\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Cr\u00e9ditos:<\/strong><\/h6>\n<p>180 CFA<\/p>\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Location of attendance:<\/strong><\/h6>\n<p>Roma<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"col-sm-4\">\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Requisitos:<\/strong><\/h6>\n<p><em>Estudiantes italianos<\/em><br \/>\nT\u00edtulo de bachillerato<\/p>\n<p><em>Estudiantes internacionales<\/em><br \/>\nBachillerato valido para el Sistema de Educacion\u00a0Italiano<br \/>\nCertificado B2 de la lengua en el que se imparte el curso<br \/>\nLos estudiantes no Europeos admitidos\/inscritos deben realizar la solicitud del Visado de estudio<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"col-sm-4\">\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Campo:<\/strong><\/h6>\n<p>Escenograf\u00eda, arquitectura, escenotecnia<\/p>\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Temas principales:<\/strong><\/h6>\n<p>Escenograf\u00eda, Escenotecnia, Elementos de arquitectura y urbanismo, T\u00e9cnicas de modelado digital, Dise\u00f1o de vestuario para artes esc\u00e9nicas.<\/p>\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Futuras carreras:<\/strong><\/h6>\n<p>Escen\u00f3grafo para teatro, cine y televisi\u00f3n, Escen\u00f3grafo y escen\u00f3grafo para espacios virtuales, Dise\u00f1o de exposiciones, eventos y espect\u00e1culos p\u00fablicos, Organizaci\u00f3n de eventos y colaboraci\u00f3n con estudios de arquitectura.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La escena y el vestuario, el lugar y el mundo, el momento y la apariencia. A trav\u00e9s de estas coordenadas espacio-temporales, se desarrolla el sentido de la percepci\u00f3n y la belleza, lo que permite dise\u00f1ar, crear historias y emociones. La escenograf\u00eda es un arte m\u00e1gico que permite crear todas las formas de representaci\u00f3n teatral mezclando de forma experta la arquitectura y la historia, las artes y las tecnolog\u00edas; como profesi\u00f3n no hay nada m\u00e1s parecido. Gracias a la formaci\u00f3n te\u00f3rica y emp\u00edrica recibida en la RUFA sobre el uso de la iluminaci\u00f3n, los materiales, los fundamentos de la arquitectura, la fotograf\u00eda, las proyecciones de v\u00eddeo y las reconstrucciones, el escen\u00f3grafo graduado en Rufa entra en el mundo laboral como un profesional polifac\u00e9tico cuyas \u00e1reas de conocimiento van desde la construcci\u00f3n hasta el dise\u00f1o, y encuentra su salida natural en el mundo del espect\u00e1culo (teatro, cine, televisi\u00f3n, eventos). Pero el escen\u00f3grafo tambi\u00e9n puede convertirse en director de arte en muchas otras \u00e1reas dise\u00f1ando trajes, escenas, iluminaci\u00f3n para desfiles de moda, exposiciones e instalaciones al aire libre. Utilizando el gusto est\u00e9tico y el conocimiento de t\u00e9cnicas avanzadas, el escen\u00f3grafo es la persona que establece los principios b\u00e1sicos para el dise\u00f1o din\u00e1mico de cualquier evento teatral.<br \/>\nEl Diploma Acad\u00e9mico de Primer Nivel es equivalente a un t\u00edtulo universitario.<\/p>\n<p><em>*El curso est\u00e1 disponible s\u00f3lo en italiano.<\/em><\/p>\n<p><em>Coordinatore: Maria Chiara Castelli<br \/>\nTutor: Alessandro Vergoz<br \/>\nDocentes: Christian Angeli, Alessandro Carpentieri, Stefania Conti, Rosa Cuppone, Antonin Di Santantonio, Francesco Filosa, Alessandro Gori, Lucia Furfaro, Jurgen Janku, Massimiliano Maggi, Dora Occupato, Fabrizio Pizzuto, Francesco Polizzi, Giuseppe Ragosta, Christian Rizzo, Alessandro Vergoz.<\/em><\/p>\n<p><a id=\"btn-brochurecorso\" class=\"download-btn\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/17MLXSS5SPrKETjz9xROmpa1wsmjIN_ny\/view?usp=drive_link\">BROCHURE DOWNLOAD<\/a><a class=\"download-btn\" href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/REGOLAMENTO-DIDATTICO-SCENOGRAFIA.pdf\">Regolamento did\u00e1ctico<\/a><br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<a id=\"btn-regolamentocorso\" class=\"download-btn full\" style=\"background-color: #00b450; border-color: #00b450;\" href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/progetti-studenti-scenografia-primo-livello\/\"><span style=\"color: #ffffff;\">MIRA LOS PROYECTOS DE LOS ESTUDIANTES DE ESCENOGRAF\u00cdA<\/span><\/a><br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<a id=\"btn-regolamentocorso\" class=\"download-btn full\" style=\"background-color: #000000; border-color: #000000;\" href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/en\/open-call\/\"><span style=\"color: #ffffff;\">RESERVAR UNA ENTREVISTA DE ORIENTACI\u00d3N<\/span><\/a><br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #00b450;\">SOLICITA INFORMACI\u00d3N<\/span><\/h2>\n\n\t\t\t\t\t<script>\n\t\t\t\t\t\twindow.hsFormsOnReady = window.hsFormsOnReady || [];\n\t\t\t\t\t\twindow.hsFormsOnReady.push(()=>{\n\t\t\t\t\t\t\thbspt.forms.create({\n\t\t\t\t\t\t\t\tportalId: 147413364,\n\t\t\t\t\t\t\t\tformId: \"1281b2dc-f238-4c40-b1b6-0ebea1bef9b8\",\n\t\t\t\t\t\t\t\ttarget: \"#hbspt-form-1776147551000-0861312690\",\n\t\t\t\t\t\t\t\tregion: \"eu1\",\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t})});\n\t\t\t\t\t<\/script>\n\t\t\t\t\t<div class=\"hbspt-form\" id=\"hbspt-form-1776147551000-0861312690\"><\/div>\n<p><a href=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/429911475\"><strong>ESCUCHA EL TESTIMONIO DE FRANCESCO FILOSA &#8211; EGRESADO<\/strong><\/a><\/p>\n<div class=\"embed-responsive embed-responsive-16by9\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/429911475\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<p>&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<h3>CURSO DE DIPLOMA ACAD\u00c9MICO EN ESCENOGRAF\u00cdA<\/h3>\n<p><strong>Programa de estudios recomendado<\/strong><br \/>\n\n<table id=\"tablepress-222\" class=\"tablepress tablepress-id-222 tablepress-responsive\">\n<thead>\n<tr class=\"row-1\">\n\t<th class=\"column-1\">A\u00d1O<\/th><th class=\"column-2\">MATERIA<\/th><th class=\"column-3\">CFA<\/th><th class=\"column-4\">HORAS<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody class=\"row-hover\">\n<tr class=\"row-2\">\n\t<td class=\"column-1\">1 A\u00d1O<\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Dibujo t\u00e9cnico y dise\u00f1o de proyectos<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Conocimiento de los elementos y herramientas gr\u00e1ficas habituales para el dibujo t\u00e9cnico: construcciones gr\u00e1ficas, escalas m\u00e9tricas, elementos b\u00e1sicos de las proyecciones ortogonales, proyecciones axonom\u00e9tricas y t\u00e9cnicas de levantamiento m\u00e9trico arquitect\u00f3nico. Representaci\u00f3n de una arquitectura o partes de ella con elementos de mobiliario y detalles en las escalas m\u00e1s adecuadas.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-3\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Fundamentos del dise\u00f1o digital<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            AutoCad: los controles y principios b\u00e1sicos. Las tramas, los fondos y las entidades de recubrimiento, los textos, las cotas, la creaci\u00f3n y la utilizaci\u00f3n de los bloques de cota de un dibujo, la modificaci\u00f3n de los objetos existentes, las im\u00e1genes rasterizadas, la inserci\u00f3n de escuadras y las relaciones de escala. Desarrollo de un tema asignado con representaci\u00f3n de planos, secciones, alzados y detalles.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-4\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Historia del vestuario<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            La evoluci\u00f3n hist\u00f3rica de la indumentaria: el an\u00e1lisis del traje como forma de lenguaje, individual y colectivo, de comunicaci\u00f3n dentro de la sociedad y los cambios vinculados a las formas y t\u00e9cnicas de creaci\u00f3n a lo largo de los siglos.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">45<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-5\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Historia de las artes esc\u00e9nicas 1<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            La historia del espacio esc\u00e9nico desde el teatro griego hasta el teatro isabelino y el an\u00e1lisis del texto teatral con especial atenci\u00f3n a la relaci\u00f3n entre el protagonista y el espacio, concebido como expresi\u00f3n f\u00edsica de su naturaleza emocional y psicol\u00f3gica m\u00e1s profunda. Desarrollo de una visi\u00f3n personal a trav\u00e9s del dibujo de bocetos esc\u00e9nicos.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">45<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-6\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Escenograf\u00eda 1<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Desarrollo de habilidades en el uso de herramientas tecnol\u00f3gicas expresivas, tanto tradicionales como contempor\u00e1neas, que conciernen al uso y gesti\u00f3n del espacio y a los principios de la representaci\u00f3n. Adquisici\u00f3n de conocimientos t\u00e9cnicos sobre el uso de materiales para la realizaci\u00f3n de proyectos esc\u00e9nicos cinematogr\u00e1ficos y\/o teatrales. Las tablas de dise\u00f1o y los bocetos ser\u00e1n las herramientas que conducir\u00e1n a la realizaci\u00f3n del proyecto ejecutivo.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">12<\/td><td class=\"column-4\">150<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-7\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Construcci\u00f3n escenogr\u00e1fica 1<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            El conocimiento de la estructura teatral, hasta el desarrollo de espacios de cine y TV, combinado con la adquisici\u00f3n de una trayectoria de dise\u00f1o gr\u00e1fico adaptada a las exigencias del mercado. La realizaci\u00f3n de una escenograf\u00eda para el teatro, el plat\u00f3 de cine, la televisi\u00f3n asistida por inspecciones en obras, estudios de televisi\u00f3n y teatros, y levantamientos planim\u00e9tricos.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">8<\/td><td class=\"column-4\">100<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-8\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Caracter\u00edsticas de la arquitectura y el dise\u00f1o urbano<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Estudio de la construcci\u00f3n, an\u00e1lisis y comprensi\u00f3n de todos los elementos que componen el edificio con especial atenci\u00f3n a la evoluci\u00f3n le\u00edda en clave hist\u00f3rica, as\u00ed como su ubicaci\u00f3n en el territorio. Asignaci\u00f3n de un tema tecnol\u00f3gico-dise\u00f1o para poner en pr\u00e1ctica los argumentos te\u00f3ricos aprendidos.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-9\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>T\u00e9cnicas de modelado digital 1<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            La adquisici\u00f3n de t\u00e9cnicas de dibujo bidimensional y modelado tridimensional en el entorno de 3D Studio Max, la gesti\u00f3n de archivos y el intercambio de documentos entre 3DStudio Max y otros programas como Rhinoceros y Autocad. El an\u00e1lisis de las caracter\u00edsticas de los rayos V y el estudio de las luces y los materiales. La realizaci\u00f3n de una elaboraci\u00f3n en la que aplicar todos los conocimientos adquiridos.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-10\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Tecnolog\u00eda inform\u00e1tica<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Adquisici\u00f3n de conocimientos b\u00e1sicos sobre el uso de Adobe Photoshop, para la edici\u00f3n fotogr\u00e1fica, Adobe Illustrator, para el dise\u00f1o gr\u00e1fico, con el fin de mejorar sus im\u00e1genes y utilizar el lenguaje fotogr\u00e1fico en su esencia.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">4<\/td><td class=\"column-4\">50<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-11\">\n\t<td class=\"column-1\">2 A\u00d1O<\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Historia del arte moderno<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            La historia del arte europeo desde finales del siglo XV hasta principios del siglo XX: una preparaci\u00f3n b\u00e1sica sobre los estilos y lenguajes art\u00edsticos fundamentales del periodo tratado para una comparaci\u00f3n continua de las obras a trav\u00e9s de las diferentes \u00e9pocas.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">45<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-12\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Historia de las artes esc\u00e9nicas 2<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            La historia del teatro desde el siglo XVIII hasta la actualidad, con especial atenci\u00f3n al an\u00e1lisis del contexto social, pol\u00edtico y cultural que ha permitido el nacimiento de la direcci\u00f3n teatral. An\u00e1lisis de textos teatrales, visionado de espect\u00e1culos y pel\u00edculas.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">45<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-13\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Escenograf\u00eda 2<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n creativa sobre el texto o acontecimiento asignado, correspondiente a una mayor habilidad en el uso de aparatos tecnol\u00f3gicos, sistemas escenoluminosos, estructuras motorizadas y aplicaci\u00f3n de materiales adecuados.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">12<\/td><td class=\"column-4\">150<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-14\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Construcci\u00f3n escenogr\u00e1fica 2<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Realizaci\u00f3n de proyectos escenogr\u00e1ficos, incluyendo todos los cuadros t\u00e9cnico-constructivos y bocetos y\/o renders, que durante el A\u00f1o Acad\u00e9mico dar\u00e1n lugar a profundizaciones te\u00f3ricas que conducir\u00e1n tambi\u00e9n al dise\u00f1o de eventuales cambios de escena y motorizaciones complejas.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-15\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Vestuario para las artes esc\u00e9nicas<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n                    <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">8<\/td><td class=\"column-4\">100<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-16\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Modelado arquitect\u00f3nico<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Metodolog\u00eda de dise\u00f1o del modelo, en sus diversas dimensiones escalares, en relaci\u00f3n con los materiales, las t\u00e9cnicas constructivas, los efectos y el nivel comunicativo y expresivo de la maqueta a realizar en relaci\u00f3n con su uso previsto. Realizaci\u00f3n final de diversos tipos de maquetas: escenogr\u00e1ficas, arquitect\u00f3nicas, volum\u00e9tricas, descriptivas.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-17\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Computer graphic<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Consolidaci\u00f3n de los conocimientos sobre Adobe Photoshop y Adobe Illustrator y adquisici\u00f3n de t\u00e9cnicas avanzadas como la correcci\u00f3n del color y el desarrollo de archivos RAW, creaci\u00f3n de un logotipo personal. Adobe InDesign y maquetaci\u00f3n.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-18\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>T\u00e9cnicas de modelado digital 2<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            El modelado digital en entorno Rhinoceros y los fundamentos del renderizado en entorno V-Ray. La explicaci\u00f3n de las herramientas del programa contextualizando su uso en el dibujo bidimensional 2D, el modelado 3D y el renderizado fotorrealista.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-19\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Ingl\u00e9s<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Profundizaci\u00f3n de temas y t\u00f3picos relacionados con el campo del arte mediante el uso de diferente vocabulario y estilos para mejorar las habilidades comunicativas de los alumnos en ingl\u00e9s.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">4<\/td><td class=\"column-4\">30<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-20\">\n\t<td class=\"column-1\">3 A\u00d1O<\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Fotograf\u00eda<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            La fotograf\u00eda como instrumento de representaci\u00f3n, comunicaci\u00f3n e investigaci\u00f3n. El an\u00e1lisis cr\u00edtico de los ejercicios realizados acompa\u00f1a el desarrollo del conocimiento y la conciencia del medio, introduciendo elementos hist\u00f3ricos y te\u00f3ricos.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">8<\/td><td class=\"column-4\">100<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-21\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Historia del arte contempor\u00e1neo<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            El arte del siglo XX y de principios del siglo XIII: de las revoluciones rom\u00e1nticas a las vanguardias hist\u00f3ricas hacia los cambios siguientes, con especial atenci\u00f3n a la esfera social y teniendo en cuenta la evoluci\u00f3n sociopol\u00edtica.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">45<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-22\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Escenograf\u00eda 3<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            La elecci\u00f3n de un texto teatral, de una obra cinematogr\u00e1fica o de un espect\u00e1culo televisivo, su lectura en clave escenogr\u00e1fica, el an\u00e1lisis hist\u00f3rico-cultural del autor, de la \u00e9poca de ambientaci\u00f3n y la b\u00fasqueda de estilos a trav\u00e9s del estudio de la historia del arte. Realizaci\u00f3n de bocetos y cambios de escena para insertar en un determinado espacio teatral, televisivo o cinematogr\u00e1fico y relativa restituci\u00f3n en planta con dise\u00f1o de dibujos ejecutivos incluyendo detalles.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">12<\/td><td class=\"column-4\">150<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-23\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Sistemas de iluminaci\u00f3n<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Conocimientos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos sobre la luz y el uso de las luminarias habitualmente utilizadas en el mundo de la producci\u00f3n cinematogr\u00e1fica, televisiva y teatral, sus dispositivos de control y posicionamiento, as\u00ed como los esquemas de iluminaci\u00f3n adoptados en este \u00e1mbito, con especial atenci\u00f3n a la actualizaci\u00f3n continua hacia los productos y t\u00e9cnicas que la industria suministra.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-24\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Arquitectura virtual<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Ampliaci\u00f3n de las competencias relacionadas con el renderizado y la postproducci\u00f3n. El an\u00e1lisis de la animaci\u00f3n en un entorno arquitect\u00f3nico, de las t\u00e9cnicas utilizadas para definir el proceso de trabajo que lleva desde el concepto de una pel\u00edcula Archviz hasta el montaje final.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-25\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\"><strong>Habilidades ling\u00fc\u00edsticas e interpersonales adicionales, pasant\u00edas, etc<\/strong><\/td><td class=\"column-3\">4<\/td><td class=\"column-4\">\/<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-26\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\"><strong>Actividad de formaci\u00f3n a elecci\u00f3n del estudiante<\/strong><\/td><td class=\"column-3\">10<\/td><td class=\"column-4\">\/<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-27\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\"><strong>Prueba final<\/strong><\/td><td class=\"column-3\">8<\/td><td class=\"column-4\">\/<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<tfoot>\n<tr class=\"row-28\">\n\t<th class=\"column-1\"><\/th><th class=\"column-2\"><strong>Total cr\u00e9ditos<\/strong><\/th><th class=\"column-3\">180<\/th><th class=\"column-4\"><\/th>\n<\/tr>\n<\/tfoot>\n<\/table>\n<!-- #tablepress-222 from cache -->\n&nbsp;<\/p>\n<p><a id=\"btn-programmazione-annuale\" class=\"download-btn full\" href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/en\/info-studenti\/orari-delle-lezioni\/\"><i class=\"iconp-text\"><\/i>PROGRAMACI\u00d3N ANUAL<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<strong>CREDITS<\/strong><br \/>\n<strong>Foto slider<\/strong>: Antonio Vulpiani, Federica Pochini, Martina Arcieri, Collettivo.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n&nbsp;","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DID\u00c1CTICA EN ITALIANO \u276f El talento est\u00e1 en el escenario. Aprender\u00e1s a dise\u00f1ar, desarrollar y combinar eficazmente escenas con trajes, lugares con el mundo en general, momentos espec\u00edficos con su apariencia. Desarrollar\u00e1s una comprensi\u00f3n de este arte m\u00e1gico que sustenta cada actuaci\u00f3n, combinando h\u00e1bilmente la arquitectura, la historia y las artes visuales. &nbsp; Titulaci\u00f3n: Diploma&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1053,"menu_order":7,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page_course.php","meta":{"content-type":"","footnotes":""},"class_list":["post-1068","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.2 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>University Bachelor&#039;s Degree Course in Set Design Rome - RUFA<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Discover the Three-year Degree Course in Set Design of RUFA - Rome University of Fine Arts. 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