


{"id":1073,"date":"2013-06-07T12:39:21","date_gmt":"2013-06-07T12:39:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unirufa.it\/?page_id=1073"},"modified":"2026-03-25T20:56:02","modified_gmt":"2026-03-25T19:56:02","slug":"pittura","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.unirufa.it\/es\/offerta-formativa\/corso-i-livello\/pittura\/","title":{"rendered":"Pintura"},"content":{"rendered":"<strong>DID\u00c1CTICA EN ITALIANO E INGL\u00c9S <\/strong><\/p>\n<h2>Desde tiempos inmemoriales, el lenguaje de la humanidad.<\/h2>\n<h3>Te ense\u00f1aremos a pintar empezando con un enfoque tradicional antes de pasar a dominar las \u00faltimas t\u00e9cnicas. Llevando el arte, el futuro y una profesi\u00f3n a su alcance a trav\u00e9s de un \u00fanico camino educativo.<\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-md-12\" style=\"background-color: #80379b; border-color: #80379b; color:#FFFFFF; padding:30px 15px\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-sm-4\">\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Titulaci\u00f3n:<\/strong><\/h6>\n<p>Diploma acad\u00e9mico de primer nivel, equivalente a una licenciatura<\/p>\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Duraci\u00f3n:<\/strong><\/h6>\n<p>3 a\u00f1os, tiempo completo<\/p>\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Idioma:<\/strong><\/h6>\n<p>Italiano e ingl\u00e9s<\/p>\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Cr\u00e9ditos:<\/strong><\/h6>\n<p>180 CFA<\/p>\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Location of attendance:<\/strong><\/h6>\n<p>Roma<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"col-sm-4\">\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Requisitos:<\/strong><\/h6>\n<p><em>Estudiantes italianos<\/em><br \/>\nT\u00edtulo de bachillerato<\/p>\n<p><em>Estudiantes internacionales<\/em><br \/>\nBachillerato valido para el Sistema de Educacion\u00a0Italiano<br \/>\nCertificado B2 de la lengua en el que se imparte el curso<br \/>\nLos estudiantes no Europeos admitidos\/inscritos deben realizar la solicitud del Visado de estudio\n<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"col-sm-4\">\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Campo:<\/strong><\/h6>\n<p>Artes visuales, Pintura<\/p>\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Temas principales:<\/strong><\/h6>\n<p>Pintura, Dibujo para Pintura, T\u00e9cnicas Gr\u00e1ficas Especiales, T\u00e9cnicas y Tecnolog\u00edas de las Artes Visuales.<\/p>\n<h6 class=\"text-uppercase\"><strong>Futuras carreras:<\/strong><\/h6>\n<p>Ilustradora, Asistente de galer\u00eda, Colaboradora en museos de arte contempor\u00e1neo, Asistente de comisariado, Organizadora de eventos, Dise\u00f1adora de exposiciones y muestras.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Las artes visuales son la m\u00e1s antigua de las actividades creativas, y las habilidades y talentos del artista son a\u00fan necesarios hoy en d\u00eda. RUFA ense\u00f1a a los j\u00f3venes a expresarse, partiendo de la tradici\u00f3n, mientras adquieren el dominio de las t\u00e9cnicas de hoy: pintura, video, performance art, instalaciones, arte electr\u00f3nico. El artista visual moderno debe ser tan consciente de la historia como de los tiempos en los que vivimos ahora; RUFA ayuda a sus estudiantes a combinar el arte, el futuro y la profesi\u00f3n en un solo proyecto. Los escenarios profesionales que se abren entonces a los estudiantes que han cursado su licenciatura en pintura y artes visuales son las artes visuales, el arte gr\u00e1fico y la pintura como pura expresi\u00f3n art\u00edstica. Gracias a sus estudios en \u00e1reas espec\u00edficas (historia del arte contempor\u00e1neo, fotograf\u00eda y t\u00e9cnicas y tecnolog\u00edas audiovisuales, pict\u00f3ricas, gr\u00e1ficas y figurativas) los graduados de la RUFA pueden trabajar como conservadores de espacios de exposici\u00f3n, directores de arte para eventos culturales, dise\u00f1adores gr\u00e1ficos y como editores de arte. Cualquiera de estos sectores art\u00edsticos podr\u00e1 elegirlos gracias al alto nivel de su formaci\u00f3n en artes visuales, est\u00e9tica, fenomenolog\u00eda de las artes contempor\u00e1neas y organizaci\u00f3n de espacios y conceptos art\u00edsticos.<br \/>\nEl Diploma Acad\u00e9mico de Primer Nivel es equivalente a un t\u00edtulo universitario.<\/p>\n<p><em>*Todas las clases <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/es\/info-studenti\/obbligo-di-frequenza\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"> deben ser atendidas <\/a> en las sedes de RUFA en Roma.<\/em><\/p>\n<p><em>Coordinador: <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/marta-jovanovic-2\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Marta Jovanovic<\/a><br \/>\nDocentes: <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/maria-pina-bentivenga\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Maria Pina Bentivenga<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/gianna-bentivenga\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Gianna Bentivenga<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/simone-cametti\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Simone Cametti<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/alessandro-carpentieri\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Alessandro Carpentieri<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/emiliano-coletta\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Emiliano Coletta<\/a>, Guido D&#8217;Angelo, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/fabrizio-dellarno\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Fabrizio Dell&#8217;Arno<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/genny-di-bert\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Genny Di Bert<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/davide-dormino\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Davide Dormino<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/cem-kanyar-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Cem Kanyar<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/marta-jovanovic-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Marta Jovanovic<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/alida-massari\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Alida Massari<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/leonardo-petrucci\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Leonardo Petrucci<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/fabrizio-pizzuto\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Fabrizio Pizzuto<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/roberto-scavizzi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Roberto Scavizzi<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/lucia-sforza\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lucia Sforza<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/raffaele-simongini\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Raffaele Simongini<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/caterina-silva\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Caterina Silva<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/gianluca-lorenzini\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Gianluca Lorenzini<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/docenti\/silvia-giambrone\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Silvia Giambrone<\/a>, David Vernaglione, Daniela Cotimbo, Tommaso Fagioli, Erica Bellucci, Iris Gentili, Devin Kovach, Caterina Antonaci.<\/em><\/p>\n<p><a id=\"btn-brochurecorso\" class=\"download-btn\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/165JM4nQuaLMYuyfR7Xs5824uS_uXQmNB\/view?usp=drive_link\">BROCHURE DOWNLOAD<\/a><a id=\"btn-regolamentocorso\" class=\"download-btn\" href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/es\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/REGOLAMENTO-DIDATTICO-PITTURA.pdf\">Reglamento did\u00e1ctico<\/a><br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<a id=\"btn-regolamentocorso\" class=\"download-btn full\" style=\"background-color: #80379b; border-color: #80379b;\" href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/progetti-studenti-pittura\/\"><span style=\"color: #ffffff;\">MIRA LOS PROYECTOS DE LOS ESTUDIANTES DE PINTURA<\/span><\/a><br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<a id=\"btn-regolamentocorso\" class=\"download-btn full\" style=\"background-color: #000000; border-color: #000000;\" href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/en\/open-call\/\"><span style=\"color: #ffffff;\">RESERVAR UNA ENTREVISTA DE ORIENTACI\u00d3N<\/span><\/a><br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #80379b;\">SOLICITA INFORMACI\u00d3N<\/span><\/h2>\n\n\t\t\t\t\t<script>\n\t\t\t\t\t\twindow.hsFormsOnReady = window.hsFormsOnReady || [];\n\t\t\t\t\t\twindow.hsFormsOnReady.push(()=>{\n\t\t\t\t\t\t\thbspt.forms.create({\n\t\t\t\t\t\t\t\tportalId: 147413364,\n\t\t\t\t\t\t\t\tformId: \"1281b2dc-f238-4c40-b1b6-0ebea1bef9b8\",\n\t\t\t\t\t\t\t\ttarget: \"#hbspt-form-1775681409000-3754245311\",\n\t\t\t\t\t\t\t\tregion: \"eu1\",\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t})});\n\t\t\t\t\t<\/script>\n\t\t\t\t\t<div class=\"hbspt-form\" id=\"hbspt-form-1775681409000-3754245311\"><\/div>\n<p>&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<h3>CURSO DE DIPLOMA ACAD\u00c9MICO EN PINTURA<\/h3>\n<p><strong>Programa de estudios recomendado &#8211;\u00a0Participaci\u00f3n obligada en las sedes de RUFA en Roma.<\/strong><br \/>\n\n<table id=\"tablepress-223\" class=\"tablepress tablepress-id-223 tablepress-responsive\">\n<thead>\n<tr class=\"row-1\">\n\t<th class=\"column-1\">A\u00d1O<\/th><th class=\"column-2\">MATERIA<\/th><th class=\"column-3\">CFA<\/th><th class=\"column-4\">HORAS<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody class=\"row-hover\">\n<tr class=\"row-2\">\n\t<td class=\"column-1\">1 A\u00d1O<\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Anatom\u00eda art\u00edstica<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Conocimiento del cuerpo humano y sus representaciones en las artes visuales: estudio normativo de las caracter\u00edsticas morfol\u00f3gicas, fisiol\u00f3gicas y fison\u00f3micas del individuo. Dibujo del cuerpo humano, tanto en la \u00e9poca cl\u00e1sica como en la moderna.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">10<\/td><td class=\"column-4\">125<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-3\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Dibujo para la pintura<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Desarrollo de una investigaci\u00f3n personal a trav\u00e9s del estudio de la relaci\u00f3n entre una hoja blanca, pensada como espacio para componer, y el volumen de una forma. Ejercicio en clase con un modelo: observaci\u00f3n del sujeto.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">8<\/td><td class=\"column-4\">100<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-4\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Fotograf\u00eda<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            La fotograf\u00eda como herramienta de representaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, pero sobre todo de investigaci\u00f3n. Ejercicios pr\u00e1cticos y an\u00e1lisis cr\u00edtico de las obras. Conocimiento y sensibilizaci\u00f3n del medio. Introducci\u00f3n a los aspectos hist\u00f3ricos y te\u00f3ricos.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">8<\/td><td class=\"column-4\">100<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-5\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Historia del arte moderno 1<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            La historia del arte europeo desde finales del siglo XV hasta principios del XX: preparaci\u00f3n b\u00e1sica sobre los estilos y lenguajes art\u00edsticos fundamentales del periodo analizado. Comparaciones constantes entre las obras de arte a lo largo de las distintas \u00e9pocas.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">45<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-6\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Fenomenolog\u00eda de la imagen<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Reflexi\u00f3n sobre las im\u00e1genes a trav\u00e9s de un enfoque experimental que involucra la filosof\u00eda, la psicolog\u00eda, la antropolog\u00eda, la historia del arte y la teor\u00eda de la imagen.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">45<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-7\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Pintura 1<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Desarrollo de la capacidad de construir un recorrido art\u00edstico coherente y personal a trav\u00e9s de la experiencia. Creaci\u00f3n de un archivo de dibujos, fotos y textos. Experimentaci\u00f3n de materiales y m\u00e9todos para crear una obra de arte.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">12<\/td><td class=\"column-4\">150<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-8\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>T\u00e9cnicas gr\u00e1ficas especiales<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Primera aproximaci\u00f3n a la impresi\u00f3n art\u00edstica y al libro de artista. Calcograf\u00eda e impresi\u00f3n tipogr\u00e1fica mediante el uso de diversos tipos de soportes y materiales (lin\u00f3leo, madera, plexigl\u00e1s, zinc, cobre) y t\u00e9cnicas. Creaci\u00f3n de una plaqueta o de un libro de artista personal.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-9\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Fundamentos de la inform\u00e1tica<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Procesamiento digital para desarrollar el potencial expresivo de la imagen: estudio de software para la edici\u00f3n fotogr\u00e1fica y el dise\u00f1o gr\u00e1fico.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">4<\/td><td class=\"column-4\">50<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-10\">\n\t<td class=\"column-1\">2 A\u00d1O<\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Historia del arte moderno 2<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Historia de las principales vanguardias de principios del siglo XX: Futurismo, dada\u00edsmo, abstraccionismo, cubismo, expresionismo y surrealismo. Historia de las vanguardias de finales del siglo XX: de Par\u00eds a Nueva York, el situacionismo y la resistencia de la cr\u00edtica europea, la persistencia de la vanguardia en las neovanguardias italianas de los a\u00f1os 60.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">45<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-11\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Pintura 2<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Creaci\u00f3n de una conexi\u00f3n con la historia del arte y adquisici\u00f3n de habilidades de pensamiento cr\u00edtico hacia la sociedad para llevar a cabo la investigaci\u00f3n del arte de la manera m\u00e1s adecuada y personal. Realizaci\u00f3n y desarrollo de diferentes proyectos, a trav\u00e9s de presentaciones y debates en clase.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">12<\/td><td class=\"column-4\">150<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-12\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Ilustraci\u00f3n<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Experimentar con el arte de la ilustraci\u00f3n aplicada a diferentes sectores: desde libros ilustrados, hasta ilustraci\u00f3n editorial para revistas. Desarrollar un gusto y un estilo personal. Actividades de laboratorio: la realizaci\u00f3n de proyectos editoriales cortos para diferentes objetivos. La din\u00e1mica del storytelling.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-13\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>T\u00e9cnicas y tecnolog\u00edas del Arte visual<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Experimentaci\u00f3n directa con las t\u00e9cnicas de pintura, los materiales y las herramientas relacionadas con ella. Adquisici\u00f3n de conocimientos sobre la estrecha relaci\u00f3n entre la elecci\u00f3n de materiales, los procesos y el lenguaje a utilizar. Realizaci\u00f3n de trabajos finales utilizando diferentes m\u00e9todos y una ficha de presentaci\u00f3n.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-14\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>T\u00e9cnicas de grabado - Grabado 1<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Observaci\u00f3n del grabado a lo largo de la historia a trav\u00e9s de las vanguardias y estudiando su valor contempor\u00e1neo. Investigaci\u00f3n personal en galer\u00edas y colecciones p\u00fablicas. T\u00e9cnicas de grabado. T\u00e9cnicas litogr\u00e1ficas, tradicionales y experimentales. El monotipo: m\u00e9todos t\u00e9cnicos.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-15\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Instalaci\u00f3n multimedial<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Comprender y definir el potencial de un espacio de trabajo, viendo la pr\u00e1ctica art\u00edstica como una unidad con el espacio. Dentro del curso, el estudiante mejorar\u00e1 el potencial de una obra dentro de un espacio definido, incluyendo y dise\u00f1ando obras de instalaci\u00f3n espec\u00edficas para el lugar en diferentes entornos.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">8<\/td><td class=\"column-4\">100<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-16\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Gesti\u00f3n del arte<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Exposici\u00f3n de una breve historia del comisariado, desde los Salones del siglo XIX hasta la actualidad. An\u00e1lisis hist\u00f3rico del sistema del arte: desde el nacimiento de las galer\u00edas, los museos, los happenings, hasta el arte que implica al espectador. Redacci\u00f3n de un portafolio con una declaraci\u00f3n y desarrollo de la capacidad de animar una visita al estudio con un comisario.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">45<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-17\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Ingl\u00e9s<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Desarrollo de las habilidades expresivas y orales a trav\u00e9s del estudio de las principales estructuras gramaticales. Ejercicios pr\u00e1cticos de comprensi\u00f3n mediante la lectura de textos y el visionado de pel\u00edculas y v\u00eddeos.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">4<\/td><td class=\"column-4\">30<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-18\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\"><strong>Actividad de formaci\u00f3n a elecci\u00f3n del estudiante<\/strong><\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">\/<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-19\">\n\t<td class=\"column-1\">3 A\u00d1O<\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Historia del arte contempor\u00e1neo<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Historia del arte desde la posguerra hasta la actualidad: temas, t\u00e9cnicas, medios de comunicaci\u00f3n, temas, protagonistas y metodolog\u00edas. An\u00e1lisis del nacimiento de nuevos lenguajes y de la evoluci\u00f3n l\u00edrica, t\u00e9cnica y de contenido de los lenguajes preexistentes. An\u00e1lisis cr\u00edtico de una obra de arte y de su valor espacial y contenido.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">45<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-20\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Est\u00e9tica de las artes visuales<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            La Est\u00e9tica en el arte y el cine. El significado general del concepto de Est\u00e9tica. Enfoque de los aspectos te\u00f3ricos relacionados con el conocimiento por el objeto y el sujeto. El declive del concepto de estilo y el advenimiento de la era t\u00e9cnica. An\u00e1lisis de la po\u00e9tica de artistas como Manet, Cezanne, Klee, Mondrian, Malevic, Picasso, Duchamp, Pollock, Bacon, De Chirico, Rothko, Burri, Warhol.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">45<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-21\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Pintura 3<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Desarrollo y profundizaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n art\u00edstica ya iniciada en a\u00f1os anteriores. Cuidar los distintos aspectos del medio y prestar mayor atenci\u00f3n al desarrollo del dise\u00f1o de las obras, los distintos materiales y las t\u00e9cnicas, siendo coherentes con el recorrido art\u00edstico emprendido..        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">12<\/td><td class=\"column-4\">150<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-22\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>T\u00e9cnicas de representaci\u00f3n para las artes visuales<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Multimedia como concepto: apertura a un enfoque y relaci\u00f3n diferentes entre los distintos campos art\u00edsticos. Definici\u00f3n de la performance como proceso \u00fanico en el \u00e1mbito del pensamiento art\u00edstico. Creaci\u00f3n de un trabajo final documentado a trav\u00e9s de fotograf\u00edas y v\u00eddeos.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-23\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>T\u00e9cnicas de grabado - Grabado 2\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Consolidaci\u00f3n de los conocimientos adquiridos durante el primer a\u00f1o (grabado, barniz blando, xilograf\u00eda, litograf\u00eda, etc.). Adquisici\u00f3n de una forma de expresi\u00f3n personal, tambi\u00e9n mediante el uso de t\u00e9cnicas experimentales. Proyecto final: libro, l\u00e1mina o instalaci\u00f3n.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">6<\/td><td class=\"column-4\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-24\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">\n    <div class=\"accordion_row\">\n        <div class=\"title_row\" id=\"titleRow\" onClick=\"iperTableAccordion(this)\">\n            <strong>Nuevas t\u00e9cnicas de medios integrados<\/strong>        <\/div>\n        <div class=\"text_row\" id=\"textRow\">\n            Estudio del lenguaje audiovisual como herramienta de comunicaci\u00f3n, expresi\u00f3n e investigaci\u00f3n. Profundizaci\u00f3n en la f\u00edsica del sonido, los softwares utilizados y el an\u00e1lisis de las obras de arte sonoro. Creaci\u00f3n de un AUDIOVISUAL siguiendo tres fases: preparaci\u00f3n, producci\u00f3n y postproducci\u00f3n.        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <\/td><td class=\"column-3\">8<\/td><td class=\"column-4\">100<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-25\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\"><strong>Habilidades ling\u00fc\u00edsticas e interpersonales adicionales, pasant\u00edas, etc.<\/strong><\/td><td class=\"column-3\">4<\/td><td class=\"column-4\">\/<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-26\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\"><strong>Actividad de formaci\u00f3n a elecci\u00f3n del estudiante<\/strong><\/td><td class=\"column-3\">4<\/td><td class=\"column-4\">\/<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-27\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\"><strong>Tesis<\/strong><\/td><td class=\"column-3\">8<\/td><td class=\"column-4\">\/<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<tfoot>\n<tr class=\"row-28\">\n\t<th class=\"column-1\"><\/th><th class=\"column-2\"><strong>Total cr\u00e9ditos<\/th><th class=\"column-3\">180<\/th><th class=\"column-4\"><\/th>\n<\/tr>\n<\/tfoot>\n<\/table>\n\n&nbsp;<\/p>\n<p><a id=\"btn-programmazione-annuale\" class=\"download-btn full\" href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/en\/info-studenti\/orari-delle-lezioni\/\"><i class=\"iconp-text\"><\/i>PROGRAMACI\u00d3N ANUAL<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<strong>CREDITS<\/strong><br \/>\n<strong>Foto slider<\/strong>: Collettivo, Luca De Gregorio, Sergio Gagliardo.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n&nbsp;","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DID\u00c1CTICA EN ITALIANO E INGL\u00c9S Desde tiempos inmemoriales, el lenguaje de la humanidad. Te ense\u00f1aremos a pintar empezando con un enfoque tradicional antes de pasar a dominar las \u00faltimas t\u00e9cnicas. Llevando el arte, el futuro y una profesi\u00f3n a su alcance a trav\u00e9s de un \u00fanico camino educativo. &nbsp; Titulaci\u00f3n: Diploma acad\u00e9mico de primer nivel,&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1053,"menu_order":8,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page_course.php","meta":{"content-type":"","footnotes":""},"class_list":["post-1073","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.2 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>University Bachelor&#039;s Degree Course in Painting Rome - RUFA<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Discover the Three-year Degree Course in Painting of RUFA - Rome University of Fine Arts. 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