


{"id":153813,"date":"2026-05-26T10:34:10","date_gmt":"2026-05-26T08:34:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unirufa.it\/?p=153813"},"modified":"2026-05-26T11:02:32","modified_gmt":"2026-05-26T09:02:32","slug":"plena-education-oltre-l80-degli-studenti-trova-lavoro-il-made-in-italy-si-conferma-leva-occupazionale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unirufa.it\/es\/2026\/05\/26\/plena-education-oltre-l80-degli-studenti-trova-lavoro-il-made-in-italy-si-conferma-leva-occupazionale\/","title":{"rendered":"Plena Education: oltre l\u201980% degli studenti trova lavoro, il Made in Italy si conferma leva occupazionale"},"content":{"rendered":"<p class=\"qtranxs-available-languages-message qtranxs-available-languages-message-es\">Disculpa, pero esta entrada est\u00e1 disponible s\u00f3lo en <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/153813\" class=\"qtranxs-available-language-link qtranxs-available-language-link-it\" title=\"IT\">IT<\/a> y <a href=\"https:\/\/www.unirufa.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/153813\" class=\"qtranxs-available-language-link qtranxs-available-language-link-en\" title=\"EN\">EN<\/a>.<\/p><h4>A pochi mesi dal diploma oltre 3 studenti su 4 sono gi\u00e0 inseriti nel mercato del lavoro. Cresce la domanda di competenze specialistiche nelle filiere simbolo del Made in Italy.<\/h4>\n<p>&nbsp;<br \/>\nLe competenze legate alle <strong>eccellenze del Made in Italy<\/strong> continuano a essere premiate dal mercato del lavoro.<br \/>\nLo confermano i risultati dell\u2019indagine condotta da un gruppo indipendente di ricercatori dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Milano-Bicocca e dell\u2019Associazione Nestore, sugli esiti occupazionali dei diplomati delle scuole di Plena Education, hub educativo di riferimento nell\u2019alta formazione nelle discipline creative, manageriali e progettuali del Made in Italy, partecipato dal fondo <strong>Kyip Capital. <\/strong><\/p>\n<p>L\u2019indagine \u00e8 stata condotta su un <strong>campione di 1765 diplomati<\/strong> delle scuole del Gruppo Plena Education, relativi agli anni accademici 2018-19, 2020-21 e 2022-23, attraverso la somministrazione di un questionario.<br \/>\nIl Gruppo \u2013 che riunisce sette istituti di alta formazione distribuiti in diverse citt\u00e0 italiane &#8211; registra un <strong>tasso di occupazione complessivo dell\u201982%<\/strong> tra i diplomati coinvolti nell\u2019indagine. Un dato particolarmente significativo perch\u00e9 include anche gli studenti che hanno conseguito il titolo pi\u00f9 recentemente e che si trovano ancora nella fase iniziale di ingresso nel mondo del lavoro. Tra i diplomati con maggiore anzianit\u00e0, dal conseguimento del titolo a 3 anni, il tasso di occupazione raggiunge il 96,8%, a dimostrazione della solidit\u00e0 del percorso formativo anche nel medio-lungo periodo.<\/p>\n<p>La capacit\u00e0 delle scuole del Gruppo di preparare professionisti immediatamente operativi si riflette nei tempi di inserimento lavorativo: quasi il 42% dei diplomati ha iniziato a lavorare durante il corso o immediatamente dopo il conseguimento del titolo. Entro i primi sei mesi dal diploma, la percentuale sale complessivamente a oltre il 75%. A distinguersi \u00e8 anche l\u2019elevata coerenza tra formazione ricevuta e professione svolta. Quasi un occupato su due (47,5%) dichiara infatti che il proprio lavoro \u00e8 \u201cfortemente congruente\u201d con le competenze acquisite durante gli studi, segnale di una formazione sempre pi\u00f9 allineata alle esigenze concrete delle imprese.<br \/>\nI diplomati delle scuole del Gruppo trovano prevalente collocazione nel settore privato (72,3%) con una quota significativa di contratti a tempo indeterminato (36,3%). Da segnalare anche la componente imprenditoriale: il 23% degli occupati svolge attivit\u00e0 autonoma come libero professionista o imprenditore.<\/p>\n<p>L&#8217;82,4% dei diplomati occupati lavora in Italia con una distribuzione geografica che vede come principali poli attrattivi Lazio, Veneto e Lombardia. Il restante 17,6% ha trovato collocazione all&#8217;estero, a testimonianza della spendibilit\u00e0 internazionale delle competenze acquisite.<\/p>\n<p>I diplomati esprimono un giudizio positivo sull&#8217;esperienza formativa: oltre il 72% ritiene la formazione ricevuta \u00abmolto\u00bb o \u00ababbastanza\u00bb utile ai fini del proprio percorso professionale. Coerentemente, il 60,3% consiglierebbe il corso frequentato.<\/p>\n<p>\u201cQuesti risultati confermano quanto sia oggi strategico investire in una formazione altamente specializzata e strettamente connessa alle esigenze delle imprese. Le filiere del Made in Italy rappresentano un motore di occupazione e crescita, ma richiedono competenze sempre pi\u00f9 verticali, progettuali e immediatamente spendibili, ha dichiarato <strong>Alessandro Montel, CEO di Plena Education<\/strong>. \u201cCome Plena Education lavoriamo ogni giorno per costruire percorsi formativi capaci di accompagnare i giovani verso un inserimento professionale qualificato e coerente con le loro aspirazioni, valorizzando al tempo stesso il patrimonio creativo e produttivo italiano.\u201d","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Disculpa, pero esta entrada est\u00e1 disponible s\u00f3lo en IT y EN.A pochi mesi dal diploma oltre 3 studenti su 4 sono gi\u00e0 inseriti nel mercato del lavoro. 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