{"id":81276,"date":"2022-10-06T16:16:12","date_gmt":"2022-10-06T14:16:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unirufa.it\/?p=81276"},"modified":"2023-01-11T09:55:51","modified_gmt":"2023-01-11T08:55:51","slug":"altera-ai-graphic-days-di-torino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unirufa.it\/es\/2022\/10\/06\/altera-ai-graphic-days-di-torino\/","title":{"rendered":"\u00bb\u00e0ltera\u00bb ai graphic days di Torino"},"content":{"rendered":"

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Il progetto degli studenti di Visual and Innovation Design \u00e8 stato selezionato da Neologia<\/span><\/a> ed esposto ai Graphic Days di Torino, ricevendo una menzione speciale da Zetafonts<\/span><\/a> per l\u2019approccio sperimentale.<\/span><\/h3>\n

 
\nGli studenti RUFA Davide Del Prete, Giuseppe Elia, Lidia Matarazzo e Martina Pani<\/strong> hanno sviluppato il progetto \u00e0ltera<\/strong><\/em> nell’ambito del corso di Visual Design tenuto dal docente Antonio Pace.
\nIl progetto fonda le proprie radici su Esercizi di Stile di Queneau<\/em>, un libro che si compone di 99 racconti della stessa vicenda. Ogni storia si distingue dalle altre per le varianti stilistiche, a dimostrazione delle infinite possibilit\u00e0 della scrittura.<\/p>\n

Sulla scia dell’opera di Queneau che non rappresenta solo un\u2019alterazione contenutistica ma soprattutto formale, \u00e0ltera nasce come espressione estetica e compositiva del testo.<\/span><\/h4>\n

 
\nGli elaborati non vogliono riportare la storia originale nella sua interezza o avere una forma narrativa comprensibile. Punto fondamentale \u00e8 nell\u2019eterogeneit\u00e0 dei caratteri tipografici scelti e nel loro utilizzo. Alle composizioni viene applicato un secondo livello di alterazione materica, con l\u2019intento di mostrare un\u2019ulteriore deformazione estetica e formale del carattere tipografico. L\u2019effetto trova diverse concretizzazioni a seconda delle propriet\u00e0 anatomiche delle lettere, come pesi e contrasto tra le aste, e della scelta cromatica della composizione (positiva o negativa).
\nDopo aver progettato ogni composizione tipografica, gli studenti hanno svolto un lavoro di editing per ottenere un ritmo editoriale equilibrato ma al contempo dinamico<\/strong>.
\nAgli elaborati \u00e8 stato aggiunto un secondo livello di sperimentazione analogica tramite acqua e glicerina su una superficie in vetro<\/strong>.
\nIl progetto Altera nasce in ambito universitario, facendo fronte alla richiesta di un elaborato focalizzato sulla sperimentazione tipografica. Una ricerca volta ad analizzare tendenze e stili del type design ci ha accompagnati durante tutto l’anno accademico.
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